成果的创新点
国防特色人才培养模式经过多年实践，在培养政治素养过硬、专业技能精湛、身心素质强健，适应国防领域需求的特色人才方面，探索创新。通过实践运用，取得了显著成效。
1.教学理念创新。在以武术为特色的高等职业院校探索实践，创新了国防人才培养的教学理念：以政治为核心，确保人才培养的正确方向，使培养出的国防人才具有坚定的政治立场和政治觉悟；将武术的精髓与国防教育相融合，通过武术训练、军事技能训练提升学生的身体素质和反应能力，开拓出一条独特的育人之路。结合专业知识教育，形成了“武术+专业+军事技能”的国防人才跨学科教学理念。
2.课程体系创新。将传统武术课程与现代国防教育元素相融合。以武术技能为基石，拓展出涵盖军事理论、战略战术等多维度的课程架构，整合武术精髓与国防需求，将武术文化的传承与国防使命的担当融入课程，打造出理论与实践并重、体能与智能共进的课程体系；以新质人才培养为切入点，引入先进的军事训练设备和技术，搭建高度仿真的实践教学平台，让学生在身临其境的体验中，通过模拟战场环境、实战演练等方式，深刻领悟国防的重要性，掌握扎实的国防技能，将武术的精湛技艺转化为国防人才的战斗力；以多元化实践教学方法为手段，将武术的精神内涵与国防实践的具体要求相融合，打破常规，设计出一系列富有挑战性和针对性的实践项目，激发学生的创新潜能和实践能力，为国家的国防事业铸就坚实的人才基础。
3.军地融合模式创新。发挥武术特色优势及培养人才在部队的综合影响力，先后与79集团军特战旅、82集团军、83集团军、海军陆战队、东部战区陆军签约共建了“特种作战人才培养输送基地”“优质兵员预征预储基地”“新质人才直招基地”。军地联合制定人才培养方案，将军事专业知识与武术专业技能课程有机结合；建立军地师资双向交流机制，部队优秀指战员到学校任教，学校武术教师到部队指导武术教学训练，共同开展师资培训，提升教师的军事素养和专业教学能力；军地共建共享实训基地，既服务于学生的实践教学，又为部队提供训练场地和设备，开发具有军地两用功能的实训项目，提高资源利用率；营造军地融合的校园文化氛围，培养学生的爱国情怀和国防意识。通过以上措施，构建了“专业共建、师资共用、基地共享、文化互融”的军地融合新模式。
