为扎实推进学风建设，破解大二学生职业迷茫、目标模糊、就业准备不足等问题，引导学生立足学业中段夯实专业基础、明确就业方向、主动备战求职赛道，2026年6月2日，国防教育学院人工智能技术应用专业于教学楼开展“把握当下，链接未来，决胜就业赛道”大二就业规划主题班会。本次班会由辅导员王杜娟老师主讲，人工智能技术应用243班全体学生参会，班级学生干部负责班会记录与会务工作。
班会伊始，王杜娟老师结合大二学生学业发展关键节点的特殊性，点明本次班会的核心意义。大二是大学生夯实专业技能、分流发展方向、积累实践经历的黄金过渡期，也是衔接基础学习与就业实习的关键阶段。针对部分学生“大二为时尚早”“就业是毕业季的事”的拖延心态，老师结合当下人工智能行业市场现状、岗位竞争态势及人才需求标准，深入分析AI技术应用领域的就业趋势，着重强调提前规划、稳步积累、精准发力的重要性，纠正学生滞后的就业认知，引导全体学生树立“全程规划、阶段性提升、全方位备战”的职业成长理念。
随后，王杜娟老师围绕人工智能技术应用专业展开全方位、精细化的就业解读。结合专业人才培养方案，她详细拆解本专业核心知识体系与实操技能要求，系统介绍人工智能运维、智能数据处理、AI算法应用、智能化系统调试等主流就业岗位，逐一讲解各岗位的能力要求、发展路径、行业薪资水平及未来前景。同时，老师重点梳理适配本专业的高含金量职业证书、技能竞赛与实训项目，帮助学生精准定位学习重点，打破专业认知局限，清晰区分个人发展方向，避免盲目学习与无效内卷。
在互动规划与实操指导环节，班会氛围热烈。王杜娟老师针对性指导学生制定大二至大三阶段性职业提升规划，细致讲解专业技能精进方法、证书分级考取计划、校内实训参与技巧及校外实习储备要点。结合往届毕业生就业案例，她提醒学生平衡专业课学习与实践积累，主动参与科创项目、技能竞赛和社会实践，补齐实操短板、丰富个人履历。面对学生提出的岗位选择、技能提升、备考规划等疑问，老师逐一耐心解答，给出个性化指导建议，鼓励大家立足当下、脚踏实地，筑牢专业根基，主动突破自我。
本次就业规划主题班会精准贴合大二学生成长需求，针对性解决了学生职业迷茫、规划缺失、就业准备不足等问题，让全体同学全面认清人工智能行业就业形势，明晰个人阶段性发展目标与提升路径。参会学生纷纷表示，此次班会干货满满、指导性极强，后续将摒弃懈怠心态，立足大二关键阶段，合理规划剩余大学生活，深耕专业技能、积累实践经验，稳步提升核心竞争力，提前布局就业赛道，以扎实的能力、充足的准备迎接未来职场挑战，真正实现以当下积淀赋能未来就业。
