为深入贯彻落实全国教育大会精神，锻造好落实立德树人根本任务的关键课程，坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人，根据《教育部办公厅关于开展2025-2026学年高校思政课课堂教学提升行动的通知》要求，学院于近日正式启动2025-2026学年思政课课堂教学提升行动。10月29日下午，院党委书记田逸走进实训楼4304教室，进行思政课听课评课。
本次听评课标志着学院思政课课堂教学提升行动正式启动。田书记听课选取的课程是马克思主义学院负责人郜艳丽主讲的《习近平新时代中国特色社会主义思想概论》，授课专题为《以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴》。
课堂上，郜老师首先向田书记提交了通过问卷星收集到的同学们关于中国式现代化的问题清单。新课内容开始前，体能训练专业241班的第四组和第五组同学分别针对新时代社会建设和生态文明建设取得的成就进行了小组作业展示。这个展示环节是《习近平新时代中国特色社会主义思想概论》课程推进课堂教学改革的新方式，通过动员同学们分小组参加“新时代伟大变革我来讲”活动，提高对党的创新理论成果的学习兴趣和理解能力。
紧接着，郜老师从学生提出的问题“讲一讲深圳40多年的发展”为本节课的导入，启发学生对中国式现代化成就背后密码的思考。在讲授“中国式现代化的中国特色”内容时，郜老师将案例分析与中西对比分析相结合，教学素材多样，案例鲜活生动，同时结合当天重阳节这个传统节日，把思政教育“小课堂”与社会“大课堂”紧密结合起来。
听课过程中，田书记认真听取授课内容，仔细观察学生的听课情况，及时记录课堂亮点与不足，并针对授课老师的教学态度、教学内容、教学方法和教学效果等方面进行客观地评价。
课后，田书记对进一步提升思政课课堂教学水平提出具体意见：一是要充分调动学生的学习兴趣和积极性，对本次课的小组展示活动充分肯定，指出思政课要多组织这样的活动，多让学生参与其中，以加强学生对知识的理解分析能力；二是要关注学生的学习效果，要对小组展示及时点评，要加强学情分析，针对每个专题着力从学生的疑难问题出发进行备课授课，有效回应学生的思想困惑；三是要创新运用多种教学方法，注重教学逻辑与学术逻辑的辩证统一，要善于通过富有思辨、符合逻辑的理论推演，把思政课的道理讲深讲透讲活。
此次思政课堂听评课活动，是学院党委高度重视思政课建设、严格落实党中央和教育部关于办好思政课部署要求的具体体现，拉开了新学年思政课课堂教学提升行动的序幕。马克思主义学院将以此次提升行动为契机，认真落实学院党委的指导意见，持续推进思政课教学改革，不断夯实马克思主义理论功底，练就扎实的教学基本功，努力打造更多有高度有深度有温度的思政金课。
