各院（系）：
根据河南省学生资助中心《关于做好2026年高校国家奖助学金评审发放工作的通知》，现就认真做好我校2026年国家奖助学金评审发放相关工作通知如下：
一、评审范围
国家奖助学金评审主要用于奖励、资助我校录取的普通全日制专科在校生。
二、坚持精准资助，夯实工作基础
（一）科学分配名额
对家庭经济困难学生占比高、资助管理工作成效突出的院（系），在国家助学金名额分配上予以倾斜。及时将受洪涝台风等灾害影响出现临时困难的学生纳入资助范围，对遭遇灾害导致家庭经济严重困难的学生，可按最高助学金档次予以资助。下达的国家助学金名额，可视情动态调剂，实际评选总人数较下达指标上下浮动不得超过5%。
（二）规范困难认定
要严格落实河南省教育厅等七部门《关于印发河南省家庭经济困难学生认定工作实施办法的通知》(豫教财〔2019〕84号)文件要求，主动收集、全面排查、精准掌握家庭经济困难学生信息，进一步完善家庭经济困难学生认定办法，量化指标体系，提高认定精准度。坚持学生自愿申请原则，由学生对家庭经济情况作出书面诚信承诺，学生及监护人对填报信息真实性承担责任，不需相关部门提供家庭经济困难证明材料。
(三)兜底特殊群体。
要重点聚焦原建档立卡家庭学生、低保家庭学生等12类特殊困难学生，全面了解其家庭经济和受助情况，针对性制定帮扶方案。落实“财办教〔2021〕72号”文件相关接续资助政策，对在校就读原建档立卡学生，按照最高助学金档次予以资助。对完成学业仍存在经济压力的原建档立卡学生，要引导学生通过勤工助学、特殊困难补助等渠道补充帮扶。经核实确实无需资助的12类特殊困难学生，院（系）要统计原因，汇总报学校学生资助管理中心，学校学生资助管理中心老师须在全国学生资助系统如实填报未资助原因。
二、规范评审发放，强化信息管理
（一）严格评审条件
1.按照政策规定，国家奖助学金的资助对象为我校具有正式学籍的全日制在校生。因各种原因不能在国家奖助学金数据上报前完成学籍注册的学生，不具备获奖（助）资格。
2.国家奖学金获得者学习成绩、综合考评成绩原则上均需位列评选范围前10%;两项成绩处于10%-30%区间的学生，必须在道德风尚、学术科研、学科竞赛、创新发明、社会实践、学生工作、体育文艺竞赛等方面有突出表现(参照“教财厅函〔2019〕105号”文件执行)。
3.国家励志奖学金学生学习成绩与综合考评成绩应控制在参评范围前25%。
4.国家助学金重在保障家庭经济困难学生基本生活，严禁将学习成绩作为主要评审依据。
(二)规范评审流程
1.国家奖助学金评审要严守公开公平公正工作原则，抓实评审、公示、材料填报、系统录入、资金发放全流程，规范使用评审系统，规范归集各类申请审批材料。
(三)严格资金发放
国家奖学金以教育部批复名单为准，国家励志奖学金按照省级批复名单执行，国家助学金依据省级备案名单发放，不得擅自更改受助学生、调整资助金额。学生出现休学、离校等情形，可取消其国家助学金资格，名额调剂用于其他符合条件学生。
(四)动态更新信息
做好受助学生在校信息动态管理，调减、新增受助学生信息须在省学生资助管理系统中分别完成备案，调增的学生须为在校在籍学生。做好服兵役学生资助信息动态更新，精准落实退役士兵学生国家助学金相关政策，确保符合条件学生全部享受资助。
三、落实资助育人，做好监督保障
(一)加强宣传引领，选树榜样典型
多渠道、多形式宣传解读国家学生资助政策体系，讲清政策内容，突出实施成效，传递党和国家对青年学生的关怀关爱。持续开展反诈防骗宣传教育，引导学生警惕非法校园贷、电信诈骗等，提高风险甄别能力。组织国家奖学金获奖学生撰写先进事迹，每篇事迹材料须院（系）要指定指导教师(由辅导员、任课教师等人员担任),协助打磨事迹材料、撰写推荐理由。
(二)用好信息系统，提升数据质量
负责各级省学生资助管理系统的老师，要熟练运用省学生资助管理系统，保障国家奖助学金线上评审工作平稳有序推进。
(三)强化监督监管，守牢安全底线
各院（系）要组织资助工作人员、辅导员、教练员学习《河南省学生资助项目管理办法》、校内资助管理等制度文件。学校纪检部门、督察部门对奖助学金评审、公示、资金发放实施全流程监督，守牢资金安全底线，严格落实资金发放时限要求。对督查发现的问题，依规依纪依法严肃追责问责。
