关于组织申报2024年河南省高等教育教学成果奖的通知
各院系（部）：
根据省教育厅《关于开展2024年河南省高等教育教学成果奖评审工作的通知》（教高〔2024〕233 号）文件精神，结合学校实际，现将本次成果奖申报事宜通知如下：
一、奖励范围
河南省高等职业教育教学成果，是指符合党和国家教育方针，坚持立德树人，反映高等职业教育教学规律，突出职业教育教学改革，具有原创性、新颖性和实用性，能够显著提升教学水平和教育质量，有效实现培养目标的教育教学方案。教学成果应针对当前高等职业教育教学改革中存在的问题，提出有效解决方法，实施效果显著，具有创新性和应用推广价值。
职业教育教学成果奖内容主要包括立德树人、专业建设、三教改革、育人模式 、管理创新、校企合作、育训并举、质量评价、综合改革和教师培养培训等方面。
二、奖励名额
2024年省级教学成果奖评审,高等职业教育设置奖项300项，其中特等奖30项、一等奖120项、二等奖150项。
三、遵循原则
1.坚持正确政治方向，全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务。
2.坚持以提高人才培养质量为核心，深化教育教学改革，突出实践性和创新性。
3.坚持引导优秀人才终身从教，向长期从事一线教育教学的教师倾斜。
4.坚持示范引领，重在应用推广，促进教学领域人才培养能力的整体提升。
四、工作要求
1.加强组织领导。各院系（部）要高度重视教学成果奖励工作，广泛宣传、积极动员，加强领导、认真组织，择优遴选符合条件的成果，高质量做好教学成果奖推荐工作。
2.做好政治把关。各院系（部）要对推荐成果完成人的思想政治和师德师风进行审查，确保其政治过硬、师德表现过硬。个人作为项目成员的成果不得超过2项(包括参与其他单位的成果)，作为主持人的成果限报1项。
3.坚持公平公正。在推荐、评审等各个环节，做到利益相关人员主动回避，评审过程信息严格保密，坚决杜绝各种违规行为。
4.限额推荐。每个院系（部）限报1项。本次省级高等职业教育教学成果奖的申报，需经过两年以上教育教学实践检验，并通过省级教学改革项目鉴定（含河南省高等教育教学改革研究与实践项目、河南省职业教育教学改革研究与实践项目）。如不满足前述条件，各院系（部）可推荐1项教育教学成果突出、应用效果显著、经过两年以上教育教学实践检验但未能列入省级教改鉴定的教学成果。
五、时间节点及材料要求
申报人须提供如下材料纸质和电子文档各一份：
1.《河南省高等职业教育教学成果奖申报书》
2.反映成果质量和水平的教学成果报告（不多于5000字，需附查新查重证明）。
3.与成果相关的国家级或省级教学、科研项目的结项文件或结项证书。
4.教学成果校外推广应用及效果证明，请按照格式要求填写。
5.教育教学研究代表性论文论著。限10篇论文、3部著作。
6.新闻媒体报道。省级以上新闻媒体宣传报道。
7.获得奖励。成果及主要成员获得的地市级以上奖励（含本成果获得的校级及以上教学成果奖获奖文件或证书）。
8.教材成果须提交样书及教材电子文档，电子文档包括教材封面、版权信息页、完整目录及精选内容（不超过50页PDF格式文档）。
上述纸质材料和教材样书各一式一份，第1项《申报书》单独成册，第2-8项材料按顺序合装成册(要求见附件5)。纸质材料要用档案袋装好，每袋限装一项成果的材料，并将《申报书》封面(复印件)贴于档案袋正面。各院系（部）于2024年8月12日前将推荐材料送至教务部（政务楼1201室）冯老师处,同时电子版材料发送至邮箱jiaowuchu628@163.com.
教务部
2024年7月12日
